Em bé 11 tuổi giành giải thưởng Sáng tạo của trẻ em

“Xem TV mỗi ngày, tôi biết nylon là một thảm họa. Khi tôi nhìn vào côn trùng, tôi thấy rằng chúng rất đông đúc, tham lam và phá hoại. Từ đó, tôi luôn mơ ước kiểm soát côn trùng để phá bỏ rác thải nhựa để dọn dẹp. Môi trường. “- Giới thiệu cơ chế cho các em 5D của lớp tiểu học 5D của Hiếu và Hải Dương, đã giành được sự đánh giá của ban giám khảo và khán giả. Hoạt động và tác động của mô hình “phân hủy chất thải côn trùng”. Hoàng Hùng đã giành giải nhất lớp 4-5.

Hoàng Hùng đã chiến thắng một cách thuyết phục với một ý tưởng độc đáo.

Lớp 1-3, giải nhất được trao cho Trường tiểu học Trần Lộc Quang Anh Fancheng ở thành phố Langsong, lớp học sinh lớp 3A Hoàng vì phát minh ra “điều hòa không khí ngầm”, giúp giảm sự nóng lên toàn cầu. Trong bài phát biểu, Quang Anh chia sẻ với ban giám khảo “Thông qua cuộc thi này, tôi hy vọng rằng phát minh trong mơ của tôi sẽ được mọi người chú ý và mọi người trong tương lai sẽ biết cách sử dụng năng lượng hiệu quả. Máy điều hòa sẽ ra đời, núi lửa sẽ không hoạt động, nhiệt độ trái đất sẽ vẫn cân bằng, môi trường sẽ không bị ô nhiễm và con người chúng ta đều sống trên một hành tinh xanh yên bình .

Không chỉ cạnh tranh học bổng, mà những đứa trẻ tham gia cuộc thi đều đúng. Các vấn đề trong cuộc sống thực cho thấy quan điểm thực tế và ý thức xã hội độc đáo .. Một loạt các mô hình, như “Chiếc thuyền rùa khổng lồ”, “Cây cầu trong mơ” hay “Chiếc xe ong” ở Lớp 4-5, và “Xe Hyundai Honda như một cơ thể “Cung cấp năng lượng”, “Bật đèn đỏ nam châm”, “Trục và quay đầu” Đề xuất từ ​​lớp 1 đến lớp 3 là xây dựng một hệ thống giao thông thông minh và phương thức vận chuyển phục vụ nhân loại và xã hội — Trẻ mới biết đi đã giành được Sáng tạo Trẻ em 2012 Giải thưởng lớn của cuộc thi Những phát minh về môi trường, như: “Nhà vệ sinh nhện”, “Bộ lọc nước thiên nga”, “Bảo vệ xe buýt”, “Bảo vệ môi trường” …, tìm kiếm các giải pháp năng lượng mới: “Bằng gió và mặt trời Được điều khiển bởi cáp treo “,” bộ sạc pin hướng dương “… và về chủ đề của các tôn giáo như” xe tự lái cho người mù “… không chỉ thể hiện khả năng quan sát vô tội, mà còn thể hiện sự quan tâm đến các vấn đề xã hội nóng bỏng. Trẻ em Việt Nam ngày nay. Khi được hỏi “Bạn có tin rằng phát minh của bạn có thể trở thành hiện thực?” “, Những đứa trẻ trả lời một cách tự tin:” Nếu tôi lớn lên, tôi sẽ lớn lên. “Ý tưởng của trẻ em trở thành một sân chơi hữu ích và có ý nghĩa, giúp kích thích sự sáng tạo của trẻ và phát triển ý tưởng của chúng, và thúc đẩy tinh thần làm việc chăm chỉ để thực hiện ước mơ của chúng, giúp mọi người có một cuộc sống tốt hơn. Lễ trao giải và lễ trao giải sẽ được tổ chức tại Hà Nội 18/8.

Cấp 1 đến 3:

Giải nhất: Trần Lộc Quang Anh, học sinh trung học 3A5 Hoàng Văn Thu, Lang Shan và làm việc “điều hòa không khí ngầm”. Giải nhất: Nguyễn Thị Yên Phương, Hà Nội, Hoài Đức, Trương TH Lai Yên, loại 3B, với “Cột đèn thông minh” Giải ba: Hải Dương, Nuyên Thị Ngọc Hà, Trường tiểu học Pha Lai 1, loại 3B, Thành phố Chiangh, Haiyang. Tấm lọc nước thiên nga “. Giải thưởng Honda: Bùi Đình Khánh, Trường tiểu học 2A, Đồng Lạc, Chí Linh, Haiyang, “Bóng đèn” Loại bỏ sâu bệnh hại lúa “, Pan Minh Anh, 2/3 của trường tiểu học Tân A, Long An, cuốn sách” “Xe ba bánh” .

Lớp 4 đến 5:

Giải nhất: Hoàng Hùng, khóa 5D dành cho trường tiểu học, được trưng bày tại Hiếu ở Hiếu, tác phẩm là “Côn trùng phân hủy rác “. Giải nhì: Trịnh Ngọc Khánh Linh Nhóm-Phi Lan Phương-Trần Hồng Hà (Trần Hồng Hà), Lớp 4A2, Trường tiểu học Renwen, Thành phố Gia Lâm, Hà Nội, cho tác phẩm “Sân bay di động”. Giải ba: Trường tiểu học Lê Fan Tân, tỉnh Thanh Hóa, Hoàng Thị Trà Mỹ, hạng 4B, với “chỗ đậu xe trên không”. Giải thưởng Honda: “Lươn lươn” của Lộc Phúc Anh -Hoang Anh Vũ, thể loại 5A của trường tiểu học Nueeu Bieu Nhieu của Thái Lan, “Xe cứu thương tiện ích” của Nguyễn Thị Cúc, rộng rãi Thành phố núi Sơn, Quận Nam .

LB

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *