“Ngày nào tôi cũng xem tivi, tôi mới biết ni lông là một thảm họa, khi xem côn trùng thì thấy chúng rất đông, hoạt động và phá phách. Từ đó, tôi luôn mơ ước có thể kiểm soát côn trùng và làm cho chúng phân hủy nhựa. Rác thải để làm sạch môi trường. ”- Năm học lớp 5, Hiếu, nam sinh trường tiểu học, Hải Dương đã giành chiến thắng trong bài phát biểu về hoạt động cơ chế trước công chúng và tác dụng của mô hình“ Côn trùng phân hủy rác ”. Hoàng Hùng đạt giải nhất khối 4-5.
Hoàng Hùng đã chiến thắng thuyết phục với ý tưởng độc đáo của mình.
Trần Lộc Quang Anh, học sinh lớp 3 trường Hoàn Văn Thụ đạt giải Nhất khối 1-3 năm học. Trường tiểu học Lạng Sơn đã phát minh ra “máy điều hòa không khí đặt sàn” để giúp giảm sự nóng lên của trái đất. Trong bài phát biểu của mình, Guang’an chia sẻ với ban giám khảo: “Qua cuộc thi này, tôi hy vọng rằng phát minh mà tôi mơ ước sẽ được mọi người chú ý, và mọi người trong tương lai sẽ biết cách sử dụng tiết kiệm năng lượng điều hòa không khí của trái đất sẽ phát huy tác dụng.” Sinh ra, núi lửa sẽ không thể hoạt động, nhiệt độ trái đất sẽ duy trì cân bằng, môi trường sẽ không bị ô nhiễm và tất cả chúng ta đều sống trên một hành tinh xanh và hòa bình .—— Không chỉ trẻ em tranh giành học bổng, các em nhỏ tham gia các cuộc thi Những vấn đề của cuộc sống thể hiện những hiểu biết thực tế và ý thức xã hội độc đáo Hàng loạt mô hình như “Tàu vũ trụ Rùa khổng lồ”, “Cây cầu ước mơ” (lớp 4 đến lớp 5) hay mô hình “Xe con ong”, “Xe ô tô Hyundai Honda” Tận dụng sức người ”,“ đèn đỏ nam châm ”,“ Ô tô trục và lái loại 1 đến loại 3 ”sẽ là những gợi ý để tạo ra những hệ thống giao thông thông minh và những phương tiện thiết thực cho con người và xã hội. — Các em đạt giải trong Cuộc thi Sáng tạo dành cho Trẻ em 2012.
Sáng chế bảo vệ môi trường, như: “Nhà vệ sinh nhện”, “Máy lọc nước thiên nga”, “Xe buýt bảo vệ môi trường” … Tìm kiếm giải pháp năng lượng mới: “Cáp treo chạy bằng năng lượng gió và mặt trời”, sạc pin hình hoa hướng dương “… Được đạo diễn là” Xe ô tô tự lái cho người khiếm thị “… không chỉ thể hiện khả năng quan sát tinh tế, hồn nhiên trong cuộc sống hàng ngày mà còn có thể khơi dậy sự chú ý của mọi người đối với các vấn đề xã hội hiện nay của trẻ em Việt Nam. Dangbei Khi được hỏi “Bạn có tin rằng phát minh của mình có thể thành hiện thực không?” “Bọn trẻ tự tin trả lời:” Con sẽ lớn. “
Các trò chơi như” Suy nghĩ của trẻ thơ “trở thành sân chơi bổ ích, ý nghĩa, giúp khơi dậy khả năng sáng tạo, phát triển tư tưởng của trẻ, thúc đẩy tinh thần làm việc chăm chỉ để thực hiện ước mơ, góp phần cải thiện cuộc sống Lễ tổng kết và trao giải cuộc thi được tổ chức tại Hà Nội vào ngày 18 tháng 8. Lớp 1-3:
Giải nhất: Trần Lộc Quang Anh, học sinh năm 3 trường THPT Lang Sande Huang Van Tu và các tác phẩm của em Giải nhì “Điều hòa sàn”: Nguyễn Thị Phương Nguyên Trường TH 3B ngõ Hoài Đức, Hà Nội, “Cột đèn thông minh” Giải ba: Nguyễn Thị Nguyễn Thị Nguyễn Thị Ngok Trường Tiểu học Ha Sanban Pha, Thành phố Chilin, Hải Yang đạt giải Honda “Máy lọc nước thiên nga”: Trường tiểu học Haiyang Pei Dingqing 2A, thành phố Haiyang Zhiyang, tác phẩm nghệ thuật là “Bóng đèn diệt sâu bọ bằng riz”, Fan Mingan đạt 2/3 lớp, trường Tiểu học Tân Á, Long An và tác phẩm “Văn”.
Lớp 4 đến Lớp 5:
Giải nhất: Hoàng Hùng, Trường Tiểu học Hầu Đường Hiệu Lớp 5D, giải nhì tác phẩm “Côn trùng Phân hủy Rác”: Trịnh Ngọc Khánh Linh -Piram Phú Phong-Tran Hong Ha, Grade 4A2 Primary School Yan Wen En, Gia Lam Hanoi’s “Mobile Airport”, Ba Lan’s Prize: Hoang T Hi, Than My, Grade 4, Le Fan Tan Primary School, Thanh Hoa City, with “Aerial Có chỗ để xe “. Giải Honda:” Thiết bị thoát nước kết nối con lươn “của em Lộc Phúc Anh-Hoàng Anh Vũ, lớp 5, trường Tiểu học Bộc Nhiêu, Định Hóa, Thái Nguyên, em Nguyễn Thị Cúc Phương” Xe cứu thương thực hành “, lớp 5, 4 Lớp, trường tiểu học Quảng An, Thục Sơn, Thuận An .
LB